泉州工艺美术职业学院校歌《凤凰追梦》诞生于2021年春夏，由廖伏树、刘少雄作词，著名青年音乐人陈超超谱曲。歌曲紧紧围绕“博学精艺、厚德善行”校训和“特色立校、质量强校、研发兴校、联企活校”办学思路，紧扣弘扬崇尚美教育本质，造就彰显美、传递美、创造美的美院特质，抓住让学院和师生因美而名，让崇尚美成为学院的名片这一以“美”至上的核心价值，以凤凰浴火——陶瓷工艺“浴火”为主线，把学生成材的培养过程，与凤凰涅槃圆梦、陶瓷浴火成器相类比相寓意，既向社会传递出人生惟有奋斗才能成功的共识共鸣，又在歌曲中彰显泉州工艺美术职业学院——努力把学院建设成为“当地离不开、业内都认同、国际可交流，服务工艺美术全产业链发展”的现代特色高职院校的办学理念，把“凤凰追梦”作为歌曲的主题，共性寓于个性之中，使歌曲达到内涵精准化和外延最大化。 选择“凤凰”作为泉州工艺美术职业学院校歌的意象，是经过前期深入调研、充分了解学校的地理、人文、特色等要素之后的正确选择。主要有这几个方面的考虑： 1、 在地理位置上，校园就坐落在凤凰山麓； 2、 凤凰，是中华民族传统神话传说之中出场次数最多的神鸟、瑞鸟，是家喻户晓的“百 鸟之王”，也被称之为“凤皇”，雄性为凤，雌性为凰，总称为凤凰。凤凰是祥瑞的象征，成龙成凤从来饱含中国父辈对后代寄予的美好祝愿和厚望。 三、在中华传统文化中，凤凰象征着天下太平；凤凰齐飞，象征着吉祥和谐，寓意“华贵、伟岸、进取、太平”。在甲骨文中，凤代表风所具有的无所不在和灵性力量。凰即皇，代表着至高至上，就像德化的瓷器自古就代表着世界最高水平，德化也因此赢得“陶瓷之都”之美誉。 四、凤凰涅槃、浴火重生，代表着奉献精神、牺牲精神、自我超越和自我升华的精神。传说中，凤凰是人世间幸福的使者，凤凰浴火新生后，其羽更丰，其音更清，其髓更神，成为美丽辉煌永生的火凤凰，寓意着不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。凤凰精神，和德化白瓷精神一样，是充满正能量的敢拼会赢精神，体现着闽南精神、福建精神和中华民族的核心价值观。 五、陶瓷因“浴火”而洁白，凤凰因“浴火”而重生，青年学子走进校园、追梦圆梦也好比历经一场“浴火”而脱胎换骨，茁壮成长为栋梁之材。“凤凰“这一意象赋予泉州工艺美术职业学院校魂，作为校歌具有唯一性和不可替代性。 “把梦的翅膀张开/让岁月绽放光彩/用青春点燃炽热情怀/灵魂浴火才更加洁白”,歌词一开始就充满画面感和青春动感，特别是后两句可以说是金句“用青春点燃炽热情怀/灵魂浴火才更加洁白”，既鸟、也写瓷，更是写人，更人以广阔的想象空间、诗意美感和哲理思索。 “激情在心中澎湃/让梦想照亮未来/用青春美丽星辰大海/涅槃重生才更加精彩”,延续和升华了上一段的意蕴和内涵，语言既充满诗意也具有时尚元素，气势恢宏，正能量满满。 副歌部分，用我们是“筑梦的凤凰“追梦的凤凰”进行点题，并把“爱”“搏击”“创造”作为核心价值追求，给人以力量、自信和豪迈。“风华万代”既是前辈工艺大师们树立的榜样，也是新一代青春学子的铿锵誓言和奋斗目标。 整首歌曲，旋律优美动听，节奏轻松明快、充满生命的律动感和青春活力，可以载歌载舞，可以独唱合唱、对唱，时尚流行元素突出，具有很强的传唱性。 歌词构思巧妙、立意高远、昂扬向上、充满时代担当，又凝练精致、充满哲思、琅琅上口、通俗易记，堪称大学精神与音乐艺术的完美结合。 正如该校程健维老师所评价的：校歌用＂凤凰精神＂为题，凤凰涅槃，凤凰于飞，寄托于凤凰之身，以吐故纳新之道增进发展自己的理智与决心；寄托于凤凰之身，以敢为人先，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的胸襟、气度自警自励！凤凰山下凤凰飞，祝愿所有学子都能翱翔九天之上，创造自己的辉煌。