让孩子们提早接受生活小常识、健康小习惯的启蒙，这会让其一生受 益匪浅。作为健康教育工作者，我们想把在不同成长阶段需要了解的健康 知识通过童谣的形式向孩子们传递，在孩子们的心中播下健康理念的种子， 帮助他们在成长中接受并形成健康的生活方式，这是我们工作的最大追求 和愿望，也是我们出版这本书的初衷和初心。 本书是根据《中小学健康教育指导纲要》的要求，以《中国公民健康 素养 66 条》的相关内容为蓝本编写，紧扣小学阶段的特点，分别从“健 康行为和习惯”“预防传染病”“安全避险”“阳光心态”四个方面，向 小学生传递健康观念、普及健康知识。在本书的呈现形式上，我们采用了 小学生喜欢的童谣形式，配以水墨漫画的插图，图文并茂、通俗易懂。每 首童谣后面配有硬笔字帖可供学生书写，同时还提供了童谣的音频，令此 书具有较强的可读性和实用性。 健康的生活方式不是一朝一夕就能够养成的，更多的是适时对孩子们 进行引导，而寓教于乐不失是一种有效的方式。希望本书能够给孩子以正 确的指引，在读、写、听之中，达到润物细无声的效果，引导孩子们走上 健康之路，使他们快乐生活，健康成长。